TABLA DE DATOS EXEL

(Koen Bauweraerts, nacido el 30 de mayo de 1983) es un DJ, remixer y productor belga oriundo de Turnhout, especializado en el género hardstyle.

Coone comenzó en 1998, a la edad de 15 años, a producir y mezclar música. Lanzó su primer EP en 2002, "Protect The Innocent" bajo el seudónimo de The Artist Also Known As ("El artista también conocido como"). También bajo este nombre lanzó en 2007, el EP "Eating Donuts" en el que sampleaba a Song 2 de Blur.¹

En 2005 estuvo como DJ residente en un club nocturno de Sint-Niklaas. Su fama aumentó en el año 2006 cuando fundó su propio sello discográfico, Dirty Workz.

2007 realizó el himno de Reverze, 'The Chosen One'. En este mismo año organizó el evento en el Sportpaleis Antwerp "Coone & The Gang".

Él mismo describe su estilo como: "Todos los estilos más duros, pero nunca iguales". Sus sets están compuestos aproximadamente de un 75% del trabajo propio, remixes y bootlegs. En febrero de 2008, tras un año de mucho trabajo en su propio estudio, Coone lanzó su primer álbum en solitario, "My Dirty Workz". Fue el primer álbum de un DJ Harddance que contenía un DVD con imágenes exclusivas de sus propios eventos y otras actuaciones. Unas semanas después de su lanzamiento, el álbum alcanzó la cima de las listas de éxitos. El 1 de marzo 2011 Coone lanzó el álbum de estudio "The Challenge". En 2013 firmó con el sello Dim Mak, cuyo propietario es el DJ estadounidense Steve Aoki,³ y lanzó su tercer álbum de estudio "Global Dedication" el 10 de diciembre de 2013.

Álbumes[editar]

·         2002: "Online"

·         2008: "My Dirty Workz"

·         2009: "Dirty Workz Deluxe - The Album"

·         2011: "The Challenge"

·         2013: "Global Dedication"

Sencillos[editar]

·        Love North Station

·        Unite

·        The Name Of My DJ

·        Getting Down

·        The Return

·        Cracked

·        Life Is Complex

·        Infected (Reverze Anthem 2006)

·        The Chosen One (Reverze Anthem 2007)

·        Bassleader Anthem (2006)

·        Love

·        Eating Donuts (como "The Artist Also Known As")

·        Making The Track (como "The Artist Also Known As")

·        Gonna Cum

·        Throw Ya Handz

·        Fucked Up

·        Pitch Up (met DJ Ghost)

·        Bounce On Ya Sneakerz

·        Keep It Whoat!

·        Fightclub

·        Still Dead

·        Rape the duck

·        Bounce on ya sneakerz (con MC Villain)

·        Words From The Gang (Coone And The Gang Anthem)

·        Overdrive (met Q-IC)

·        Into The Rave (con DJ Massiv vs. The Rebel)

·        Doggy Style

·        Words from the gang

·        My Dirty Workz

·        Tranceball 2008

·        Xpress Yourself (Hardstyle)

·        Earthquake ([Hardstyle])

·        Words From The Gang (Dutch Version)

·        P-Time

·        The Creation of Life (con D-Block & S-Te-Fan)

  VIDEO MUSIC IS ART DJ COONE

Diagrama de árbol

Definición: Un diagrama de árbol es una herramienta que se utiliza para determinar todos los posibles resultados de un experimento aleatorio.

 En el cálculo de la probabilidad se requiere conocer el número de objetos que forman parte del espacio muestral, estos se pueden determinar con la construcción de un diagrama de árbol.

El diagrama de árbol es una representación gráfica de los posibles resultados del experimento, el cual consta de una serie de pasos, donde cada uno de estos tiene un número finito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los problemas de conteo y probabilidad.

Para la construcción de un diagrama en árbol se partirá poniendo una rama para cada una de las posibilidades, acompañada de su probabilidad. Cada una de estas ramas se conoce como rama de primera generación.

En el final de cada rama de primera generación se constituye a su vez, un nudo del cual parten nuevas ramas conocidas como ramas de segunda generación, según las posibilidades del siguiente paso, salvo si el nudo representa un posible final del experimento (nudo final).

Hay que tener en cuenta que la construcción de un árbol no depende de tener el mismo número de ramas de segunda generación que salen de cada rama de primera generación y que la suma de probabilidades de las ramas de cada nudo ha de dar 1.

Existe un principio sencillo de los diagramas de árbol que hace que éstos sean mucho más útiles para los cálculos rápidos de probabilidad: multiplicamos las probabilidades si se trata de ramas adyacentes (contiguas), el ejemplo de alumna de la primera facultad, o bien las sumamos si se trata de ramas separadas que emergen de un mismo punto, el ejemplo de encontrar un alumno.

Caracteristicas:

A continuación se comentan una serie de características que ayudan a comprender la naturaleza de la herramienta.

Impacto visual:

Muestra el despliegue de todos los factores o elementos que contribuyen a un efecto u objetivo de forma ordenada, clara, precisa y de un sólo "golpe de vista".

Enfoque estructurado:

Sistematiza el análisis de una situación, o la planificación para alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo incluso en casos muy complejos.

Concreción:

Desglosa conceptos generales hasta un grado idóneo de detalle, que permite traducirlos directamente en acciones o elementos básicos y operativos

Cómo interpretar un Diagrama de árbol:

Han de realizarse dos preguntas importantes para cada rama de un diagrama de árbol: ¿garantizará la realización de todas las actividades que se alcance el objetivo?, y ¿son necesarias todas las actividades para alcanzar con éxito ese objetivo? Habrá que tener en cuenta los errores más comunes que se suelen cometer, como son omitir una tarea importante, llevar a cabo tareas innecesarias o no utilizar los resultados para el seguimiento y aseguramiento de que se realiza el trabajo convenientemente. Para evitar dichos errores, nos apoyaremos en otras herramientas, como la tormenta de ideas, el diagrama de flujo o la matriz de planificación.

Ejemplos:

Elaboración del Diagrama de Árbol

Las fases de desarrollo de esta herramienta son:

1.      Definir  el objetivo principal

2.      Subdividir y separar el objetivo principal en objetivos secundarios.

3.      Continuar subdividiendo o separando, identificando y relacionando otros objetivos.

4.      Garantizar una relación directa causa-efecto entre un subtítulo y sus divisiones.

5.      Confirmar que alcanzando todas las subtemas y tareas se logra el objetivo principal.

Cuestionario

1.-¿Qué es el diagrama de árbol?

Un diagrama de árbol es una herramienta que se utiliza para determinar todos los posibles resultados de un experimento aleatorio.

2.-¿Qué se requiere para este diagrama?

se requiere conocer el número de objetos que forman parte del espacio muestral, estos se pueden determinar con la construcción de un diagrama de árbol.

3.-¿Cómo es la representación de este diagrama?

es una representación gráfica de los posibles resultados del experimento

4.-¿Dónde se utiliza?

Se utiliza en los problemas de conteo y probabilidad.

5.-¿de dónde se empieza para hacer este diagrama?

se partirá poniendo una rama para cada una de las posibilidades, acompañada de su probabilidad.

6.-¿Cómo es el impacto visual?

Muestra el despliegue de todos los factores o elementos que contribuyen a un efecto u objetivo de forma ordenada, clara, precisa y de un sólo "golpe de vista".

7.-¿menciona el enfoque estructurado?

Sistematiza el análisis de una situación, o la planificación para alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo incluso en casos muy complejos.

8.-¿Cuál es la concreción?

Desglosa conceptos generales hasta un grado idóneo de detalle, que permite traducirlos directamente en acciones o elementos básicos y operativos

9.-¿para tener un buen diagrama que se necesita?

Definir  el objetivo principal

10.-¿menciona una breve conclusión?

El Diagrama de Árbol nos permite organizar las ideas y asegurarnos que al implementarlas logremos la meta que ya nos propusimos anteriormente.

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DIAGRAMA DE RELACIONES

DEFINICIÓN…

El diagrama de relaciones (DR) es básicamente un método de inducción lógica que permite aclarar las causas y sus relaciones para identificar, confirmar y seleccionar las causas originales más importantes que afectan a un problema en análisis.

Se utiliza principalmente para resolver problemas complicados, estableciendo y aclarando las interrelaciones entre diferentes causas (factores) que afectan a un mismo resultado.

Características…

Se trata de un paso más allá del diagrama de afinidad. A partir del diagrama de afinidad ponemos de manifiesto los factores que influyen en una determinada situación, y completándolo con el diagrama de relaciones podemos encontrar las relaciones existentes entre ellos.

Esta técnica es muy adecuada para establecer planes de reducción de reclamaciones de clientes o para la mejora de la calidad en los procesos. Es decir, se utiliza para analizar problemas cuando las posibles causas son múltiples y se relacionan entre ellas.

La relación mediante flechas es muy importante porque en base a ello se podrá efectuar el análisis y seleccionar posteriormente las causas más importantes.

Verifique el diagrama y corríjalo (generalmente es necesario corregirlo 2 o 3 veces).

Seleccione las causas a eliminar para resolver el problema, considerando los resultados que más causas les afecten y las “causas origen”.

EJEMPLOS…

CUESTIONARIO…

1.      ¿Qué es el diagrama de relaciones?

R=Un método de inducción lógica.

2.      ¿Qué permite alcanzar este diagrama?

R= Las causas y relaciones.

3.      ¿Estas para que nos sirven en el diagrama de relaciones?

R=Para identificar y relacionar las causas originales de esto.

4.      ¿Cuáles son las características de estas causas?

R=Que todas sin excepción realizan un problema en lo analizado.

5.      ¿Con que debe ser probado?

R= Con cosas relacionadas posterior y anteriormente al problema.

6.      ¿Generalmente como se le conoce al diagrama?

R= Diagrama de causa y efecto.

7.      ¿Más allá de que va el diagrame de relaciones?

R= Más allá del diagrama de afinidad.

8.      ¿Cómo entra el diagrama de afinidad en este?

R= De manifiesto los factores que influyen en una determinada situación.

9.      ¿Cómo se junta el diagrama de relaciones y de afinidad?

R= De manera para que al final se encuentren relaciones entre estos.

10.  ¿Para qué es útil juntar la técnica de los dos diagramas?

R= Para establecer planes de reducción de reclamaciones de clientes o para la mejora de la calidad en los procesos.

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DIAGRAMA DE AFINIDAD

DEFINICIÓN

es un método de categorización de la información creado por el antropólogo japonés Kawakita Giro en la década de 1960. También se denomina Método KJ o Team Kawakita Jiro (TKJ) mediante el cual se clasifican varios conceptos en diversas categorías y se agrupan los elementos que estén relacionados entre si.

Forma parte de las siete herramientas básicas de calidad creadas en Japón en la década de los 70´ para la resolución de problemas en el tratamiento y organización de la información (brainstorming o lluvias de ideas) dentro de grupos de trabajo empresariales que tienen como objetivos preferentes la gestión de la Calidad.

Suelen utilizarlo los responsables de calidad y directores de proyectos de equipos de trabajo para organizar posteriormente la información proporcionada en un brainstorming.

 

¿PARA QUE SE UTILIZA?

El diagrama de afinidad es utilizada más que nada para organizar una gran cantidad de datos que fueron obtenidos previamente de una lluvia de ideas, también cuando existe un problema complejo que se pretenda tocar de manera directa o exista algún tema en el que se quiera trabajar y este sea complejo. Este diagrama fue creado para agrupar elementos que están relacionados entre sí de manera natural. Siempre se debe tener una un tema o idea principal del que se quiera hablar o se quiera tratar.

Más que nada la función central del diagrama de afinidad es ayudar a centrar un problema que se encuentra poco definido mediante la aportación de ideas u opiniones sobre el problema, cabe mencionar que este diagrama no da la solución de éste, pero si ayuda a tener una idea más clara de lo que la podría estar originando (de los factores).

CARACTERÍSTICAS

El uso de un diagrama de afinidad es un proceso creativo que se crea por conceso, por medio de una clasificación que se elabora habitualmente en equipos de trabajo.

 

-Este método se utiliza cuando el problema….

-Es complejo o difícil de entender

-Tiene que estar desorganizado.

-Requiere la participación y soporte de todo el equipo.

-O cuando se requiere los temas claves de un gran número de ideas y problemas.

¿CUAL ES EL OBJETIVO?

Reconocer las estructuras ocultas de problemas complejos cuando prevalece la información verbal cuantitativa. Generalmente contesta las preguntas:

¿Qué sucede en esta situación?

¿Qué factores intervienen?

¿Qué marco relaciones se pueden identificar?

EJEMPLOS

Paso 1: Selección del tema.

Se establece el tema sobre el cual se pretende innovar o la situación compleja a explorar.

Paso 2: Generación de tarjetas.

Cada miembro del equipo vuelca sus ideas sobre el tema en tarjetas individuales (suelen utilizarse “post it notes” de 5 x 7,5 cm. Aproximadamente). Las ideas pueden ser de cualquier tipo y se escribirá con frases cortas con sentido claro. Cada tarjeta tendrá una sola idea. Se evitarán los términos abstractos y las expresiones complicadas, utilizándose lenguaje cotidiano. Este paso se realizará en silencio y cada miembro escribirá tantas tarjetas como ideas tenga.

Paso 3: Formación de los grupos de afinidad.

Se mezclan las tarjetas sobre la mesa y se las coloca de manera que todos puedan visualizarlas. Comienza entonces el proceso de agruparlas por mutua afinidad. Debe utilizarse más el “feeling” que la razón. Deben evitarse las clasificaciones según categorías preexistentes.

Paso 4: Nominar los grupos resultantes.

Se establece un nombre para cada grupo de tarjetas. El nombre identifica la característica del grupo. Más que un título es una frase ordinaria sin términos abstractos.

Paso 5: Confección del diagrama.

Se dibuja un diagrama mostrando la relación existente entre los distintos grupos identificados. Las tarjetas que no entran en ningún grupo se conservan aisladas. Si es posible, los grupos forman otros de un nivel superior (es decir grupos formados por grupos).

Paso 6: El contenido del diagrama es discutido, analizando la estructura identificada.

CUESTIONARIO

1_¿Que es el diagrama de afinidad?

R=es un método de categorización de la información.

2_¿Por quién fue creado este diagrama?

R=fue creado por el antropólogo japonés Kawakita jiro.

3_¿En que año fue creado?

R= en la década de 1960

4_¿Con que otro nombre se le conoce a este diagrama?

R=Como método KJo Team Kawakita Jiro (TKJ)

5_¿Que se clasifica en este método?

R=Se clasifican varios conceptos en diversas categorías y se agrupan los elementos que estén relacionados entre si.

6_¿Para que fue creado el diagrama?

R=Para la resolución de problemas en el tratamiento y organización de la información.

7_¿Quien suele utilizar este diagrama?

R=Para la resolución de problemas en el tratamiento y organización.

8_Posteriormente después de su uso ¿Qué prosigue?

R=Para organizar la información proporcionada en un brainstorming

9_Menciona 1 proceso de su elaboración

R=Expresar el problema.

10_Menciona 1 característica para realizar este diagrama.

R= Identificar el problema: se debe determinar cuál es el problema a solucionar, se puede realizar mediante preguntas.

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